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摘要:
围绕常宁市"留守儿童"现状为研究主题,以常宁市塔山中小学、天堂山黄洞小学、江河中小学、水口山中小学为重点调查对象.重点调查了常宁市留守儿童生活、学习、心理方面以及留守儿童父母的基本情况,通过调查和分析,结合常宁的实际情况提出了对策和建议.共青团常宁市委高度重视留守儿童的成长,将此项公益事业作为重点工作.
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展示示范
问题
对策
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关键词云
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文献信息
篇名 常宁市山区“留守儿童”现状调查研究
来源期刊 湖南环境生物职业技术学院学报 学科 教育
关键词 留守儿童 常宁市山区 共青团常宁市委
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G522.3
字数 4009字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
常宁市山区
共青团常宁市委
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南生态科学学报
季刊
2095-7300
43-1522/Q
大16开
湖南省衡阳市望城路165号
1995
chi
出版文献量(篇)
1677
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5191
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