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原文服务方: 新课程       
摘要:
留守儿童是指外出务工的农民委托当地亲属监护接受义务教育的适龄儿童.针对山区留守儿童心理健康教育现状进行剖析,通过家庭重视孩子心理健康教育、学校构建留守儿童档案、社会进行正确的教育引导等方法,可以促进山区留守儿童心理健康发展.
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山区小学留守儿童心理健康教育探析
山区小学
留守儿童
心理健康教育
农村留守儿童心理健康教育初探
留守儿童
心理健康
教育模式
留守儿童校园的心理健康教育问题
留守儿童
心理健康
渗透
情绪
如何开展农村留守儿童的心理健康教育
农村留守儿童
心理健康教育
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 山区留守儿童的心理健康教育初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 山区 留守儿童 心理健康教育
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
山区
留守儿童
心理健康教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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