论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 新闻出版期刊 \
- 中国广播电视学刊期刊 \
论媒介素养教育的核心
论媒介素养教育的核心
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
我国的媒介素养研究处于起步阶段,对当下媒介素养状况作了比较详尽的描述和划分,为媒介素养的实践模式进行了多样化探究,不同的理论派别和跨学科的研究立足于我国的媒介生态和中国公众的现实条件与需要,开始介入媒介素养的启蒙教育,关注媒介生产、文本和受众三者之间的内在联系。
推荐文章
论农村受众媒介素养教育
农村受众
媒介素养
媒介素养教育
论核心素养时代教师教育
学生发展核心素养
核心素养教育
教师专业职能
教师教育目标
论核心素养时代教师教育
学生发展核心素养
核心素养教育
教师专业职能
教师教育目标
论媒介素养教育的内容、原则和途径
媒介
媒介素养
媒介素养教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (2)
共引文献 (11)
参考文献 (1)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2006(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2007(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2008(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2012(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
媒介素养教育
起步阶段
现实条件
中国公众
媒介生态
启蒙教育
多样化
跨学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国广播电视学刊
主办单位：
中国广播电视学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-8552
CN：
11-1746/G2
开本：
大16开
出版地：
北京市复兴门外大街2号
邮发代号：
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10681
总下载数（次）
21
总被引数（次）
22675
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
