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摘要:
随着2012年的到来,延兴小学在书法之路上已经走了10年,在探索与思考中,学校悄然发生着改变。 一、十年前,硬笔书法从“0”起步 延兴小学所辖学区是哈尔滨市最大的棚户区——自家堡;这里也是哈尔滨市最大的外来务工人员聚集地。2002年9月初,学校在与教师、家长代表的座谈中,掌握了这样一组数字:90%的学生字写得不好,5%的学生入学之初不会写字,100%的学生学前书法启蒙是“0”。
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文献信息
篇名 哈尔滨市延兴小学书法普及教育之路
来源期刊 黑龙江教育:小学版 学科 教育
关键词 硬笔书法 哈尔滨市 普及教育 小学 外来务工人员 棚户区 学校 学生
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 魅力篇
研究方向 页码范围 61-65
页数 分类号 G522.3
字数 8491字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
硬笔书法
哈尔滨市
普及教育
小学
外来务工人员
棚户区
学校
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(小学)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-333
1946
chi
出版文献量(篇)
4624
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1
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532
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