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原文服务方: 新课程       
摘要:
基于素质教育实施的背景下,小学开展书法教育不但满足了素质教育提出的要求,而且也顺应了弘扬传统文化的需要.从目前小学书法教育普及的现状来看,仍然存在诸多方面的不足,致使小学书法教育难以顺利地开展.基于此情况,对小学书法教学普及存在的问题作出简单的概括,重点分析了小学书法教学普及与提高路径,以此来推动小学书法教学的良好发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学书法教学普及与提高路径
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 书法教学 普及 问题 提高路径
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学
书法教学
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问题
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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