小学书法教学资源整合与实践的探索

• 作者: 魏鑫
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学书法 书法教学 资源整合
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生成长的重要时期,在这一时期,为学生提供多种资源,帮助学生学习书法具有十分重要的作用.在学生学习书法的过程中,各种资源的整合能够帮助学生开阔视野,拥有更多的选择,展现更多的可能性.作为教师,应该帮助学生整合学习资源,引导学生更好地学习书法.就实际经验来谈谈小学数学教学当中应该如何整合教学资源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏鑫		1	0	0.0	0.0