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摘要:
在小学语文教育中课堂资源的整合十分的重要,老师们有必要充分地开发利用课堂资源,教导学生拓展语文知识面和提高学习能力.从多个方面对小学教学课堂资源进行整合,积极地探索新的、更加合理的方式来教导学生.小学语文的教育至关重要,孩子们都处于懵懂时期,对事物的认知还不全面,这时候就需要老师来引导学生.在教育上一定要注重方法,提高语文教学的质量.侧重于关于小学语文的教学的方法的探究.
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语文教学
资源整合
教师素养
教育资源
教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析小学语文教学中的课堂资源整合
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教学 资源整合 方法
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 课程篇2
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 夏尔巴提·阿布德克力木 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学
资源整合
方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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