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摘要:
趣味性是对外少儿汉语教材编写的一个首要原则,目前学术界对趣味性的研究多限于成人汉语教材;少儿教材的趣味性和成人教材有一致的地方,但更有特殊性,如:多元智能。为了更好地了解对外少儿汉语教材的趣味性,本文选取了目前市场上较具有代表性的《中文》和《国际少儿汉语》进行分析,并提出了关于对外少儿汉语教材趣味性的建设性构想,以期对现时代编写对外少儿汉语教材有所借鉴。
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文献信息
篇名 对外少儿汉语教材趣味性体现及构想——以《中文》和《国际少儿汉语》为例
来源期刊 海外华文教育 学科 文学
关键词 对外少儿汉语 趣味性 多元智能
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 259-265
页数 7页 分类号 H195
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春红 清华大学土木水利学院 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
对外少儿汉语
趣味性
多元智能
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育
双月刊
2221-9056
CN-35(Q)第069号
16开
中国福建厦门大学海外教育学院
34-80
1996
chi
出版文献量(篇)
1608
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1
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