作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自1990年代以来,“创新”的思想倡导和理论探讨持续不断。作为一种理论教育思想,几乎成为年青一代步入学术殿堂必不可少的精神乳浆。“创新”的呼号震耳欲聋,但怎样才能“创新”?怎样才能够理论联系实际地践行“创新”?要“创新”,先“更新”-知识更新!
推荐文章
论五四运动与知识分子的关系
五四运动
知识分子
特性
五四文学与语文课程核心素养的回溯
五四文学
语文课程
语言素养
科学素养
审美素养
文化素养
五四时期先进知识分子社会根本改造思想探析
五四时期
先进知识分子
改造社会
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科学与“五四”作家的知识更新
来源期刊 科学 学科 历史
关键词 “五四”作家 知识更新 科学
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 K825.6
字数 6614字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0368-6396.2012.03.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘为民 5 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“五四”作家
知识更新
科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学(上海)
双月刊
0368-6396
31-1385/N
上海钦州南路71号
chi
出版文献量(篇)
2297
总下载数(次)
11
论文1v1指导