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摘要:
The traditional English teaching attaches excessive importance to the explanation of grammar and vocabulary, which causes students’ disability in applying English, especially in listening. Self-efficacy is one of the basic elements which influence the students’ learning motivation. It has close relationship with learning efficiency.更多还原
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文献信息
篇名 On Improving Students' Self-efficacy in English Listening Teaching
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 SELF-EFFICACY ENGLISH LISTENING TEACHING STUDENTS
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟伟轩 广西宜州市河池学院外语系 2 1 1.0 1.0
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SELF-EFFICACY
ENGLISH
LISTENING
TEACHING
STUDENTS
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期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
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2
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