落实学生的主体地位 提高政治课教学实效——《文化生活》教学反思

• 作者: 达毅
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 教育
• 关键词: 政治课教学 《文化生活》 教学反思 中学
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 1759字
• 语种: 中文

摘要

新课标要求在课堂教学中要以教师为主导，学生为主体。在实际教学中我一直思考怎样转变教学观念，落实学生的主体地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	达毅		3	0	0.0	0.0