试论中职英语从“双失”变“双赢”的策略

• 作者: 盘蔼然
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职英语 双失 双赢 策略
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 论点
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3975字
• 语种: 中文

摘要

中职学校的英语课堂上无论是学生或者是教师都感觉到心非常累。部分学生从小学开始就从心底不喜欢上英语课，教师教学也格外吃力。假如中职英语继续一成不变地走以高职高考为导向的英语教学，教师失去教学的信心，学生也会失去学习的兴趣，中职学校的英语也就成为食之无味，弃之有肉的“鸡肋”。因此，中职英语不能与普高的英语教学共用同一种模式，而应该走出一条以简单实用的会话为基础，教学方法灵活多样的有特色的道路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盘蔼然		13	1	1.0	1.0