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摘要:
我国的艺术设计教育在经济发展下,有了新的困难和挑战,市场对设计人才的需求不断提高,当下的艺术设计教育需要改变观念,用新思维来改变我们培养艺术设计人才的固有模式,培养出有着丰富创造力的、符合市场需求的设计师。教学理念的推陈出新,教学模式的不断创新是艺术设计人才培养的关键。文章对设计艺术教育的现状、困难作出分析,探讨了改变教育模式,培养设计创造力的方法及其重要性。
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文献信息
篇名 论创立艺术设计教育的新思维
来源期刊 三峡高教研究 学科 教育
关键词 艺术设计 教学创新 创造力
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G640
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1 邹华韬 重庆三峡学院美术学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计
教学创新
创造力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
三峡高教研究
季刊
重庆市万州区天星路666号
出版文献量(篇)
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