基于自主学习的高中信息技术教育

• 作者: 张林生
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 关键词: 自主学习 信息技术 主观能动性
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 195
• 字数: 1955字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了如何在高中信息技术课程中,提高学生自主学习的能力,使学生在学习过程中主动探索,积极思考,将学与做相结合,充分发挥学生的主观能动性,激发学习兴趣,从而培养学生良好的信息素养,并顺利建构学生的知识结构.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张林生		4	0	0.0	0.0