摘要:
班级管理是高高举起的"红与黑",不是爱不释手的"罪与罚".弘扬正气,唱响理想,点燃希望,是班级管理中的"红";歪风邪气,理想幻灭,消沉绝望,是班级管理中的"黑".班级管理就是要高高举起这颗红太阳,让每一棵幼苗得到阳光的普照,让每一块心田得到温暖的浇灌,高扬"红"的主旋律,让"红"歌荡漾在学生心灵的天空.在"黑"流涌动之时,班级管理决不是罪与罚.长期以来,班主任往往视"坏孩子"为眼中钉、肉中刺,于是小错被定义成大错,小罪被演绎成大罪,于是五花八门的"罚"式应运而生,有罚"体"的,有罚"心"的,有"身心"俱罚的."罚"成了班级管理的主要手段,成了班主任爱不释手的法宝.其实,班级管理应该多一点正面宣传,少一点反面制裁;多一点说服教育,少一点辱骂唾弃;多一点美感的发现,少一点恶意的盯梢:一句话,班级管理决不是罪与罚.