高职院校文秘专业实践教学优化探析

• 作者: 朱中原 黄明明
• 来源期刊: 安徽商贸职业技术学院学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 文秘专业 实践教学 能力本位
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 高职教育探索
• 页码范围: 73-75,80
• 分类号: G712
• 字数: 3657字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9255.2012.02.019

摘要

高职院校文秘专业实践教学模式普遍存在实效性不强的问题.课堂实践、校内实训、企业实习三大实践教学模式迫切需要优化.培养理念的科学化和实践模式的体系化是优化实践教学应遵守的理念和原则；而健全保障机制和创新实践模式则是其重要的优化路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱中原	安徽商贸职业技术学院政法教学部	48	100	6.0	7.0
2	黄明明	芜湖职业技术学院应用外语系	15	53	4.0	6.0