以KT板为材料的正六面体的设计

• 作者: 吴联进
• 来源期刊: 教育研究与评论：技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 设计过程 材料 一般过程 连接方式 中心内容 设计项目 技术 第八章
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 来稿摘编
• 页码范围: 87-89
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34
• 字数: 2757字
• 语种: 中文

摘要

一、课题背景 高中通用技术必修模块《技术与设计1》第三章《设计过程、原则及评价》的第一节“设计的一般过程”所阐述的设计的一般过程的思想，是该书的中心内容，教材随后的第四到第八章是对这一节内容的铺开讲述。该小节以“便携式小凳的设计”为例，通俗而又形象地介绍了设计的一般过程。在本小节的学习中，教师应安排一个具体的设计项目，让学生亲历设计的一般过程，体验意念的具体化和设计方案物化的艰难。经过多年的通用技术教学的实践，本人成功地开发出了一个名为“以KT泡沫板为材料的正六面体设计”的设计项目。该项目以KT泡沫板为材料，通过对用不同的连接方式做成的正六面体的强度的比较，探究最合理的连接方式，即燕尾榫的连接方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴联进		6	2	1.0	1.0