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摘要:
素质教育要求我们努力做全面发展的人,而小学阶段的学习正是打好基础的时期,我们各科目的学习应全面发展,不应有偏科现象。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文数学哪个好
来源期刊 少先队员:新苗圃 学科 教育
关键词 语文数学 全面发展 教育要求 小学阶段 偏科现象 学习
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G632.474
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文数学
全面发展
教育要求
小学阶段
偏科现象
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少先队员:新苗圃
月刊
1009-5845
44-1065/C
广州市越秀区寺贝通津1号
46-408
出版文献量(篇)
3446
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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