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Cayley图连通圈的一个代数性质研究
Cayley图连通圈
完全旋转
半直积
Cayley图
浅谈化学陈述性知识的教学策略
化学学习
陈述性知识
教学策略
实施情境教学,唤醒惰性知识
情境教学
惰性知识
秘书实务课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于避开“共性知识圈”的教学设计——《一个消逝了的山村》说课稿
来源期刊 中学语文(上旬·教学大参考) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 1702字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 赵洁 35 5 1.0 2.0
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中学语文(上旬·教学大参考)
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chi
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