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在信息技术教学中培养学生的科技素养
在信息技术教学中培养学生的科技素养
作者:
陶兴荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
科技素养
摘要:
科学素养是指人们运用科学原理及方法解决生活中的各种问题的能力,包括对科学的态度以及思考解决问题的科学性等。信息技术是现代科学技术发展的重要的标志胜成果之一,正在不断改变着人们的生产、生活方式。本文尝试在信息技术教学中,从挖掘科技教育内容、掌握科学思想和方法、开展信息技术课外活动等方面,探讨如何来培养学生的科技素养。
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内容分析
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文献信息
篇名
在信息技术教学中培养学生的科技素养
来源期刊
中国信息技术教育
学科
工学
关键词
信息技术
科技素养
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
133-134
页数
分类号
TP393
字数
2516字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2117.2012.02.064
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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陶兴荣
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信息技术
科技素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国信息技术教育
主办单位:
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-2117
CN:
11-5678/TP
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-676
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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