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摘要:
以电大开放英语及大学英语B网考课程和来自不同分校和教学点的学生为对象,通过问卷调查和访谈的方式,从学习者的自主学习、教学模式及学习资源和教学支持服务三个方面对现代远程教育模式下的成人英语教学的有效性进行了调查和研究。
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优化
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文献信息
篇名 或人英语教学有效性的调查与研究——以电大开放英语及大学英语B网络统考教学为例
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 开放教育模式 成人 英语教学有效性 自主学习 学习资源 教学支持服务
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 G728.8
字数 3124字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2012.03.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀英 10 43 2.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
开放教育模式
成人
英语教学有效性
自主学习
学习资源
教学支持服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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