提高质量是基础教育的核心任务

• 作者: 冉贵生
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 教育质量 办学水平 教育教学 教学改革 管理部门 教学理念 质量意识
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 局长论坛
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07
• 字数: 4005字
• 语种: 中文

摘要

教育质量是衡量一所学校办学水平的重要标志。多年来,我们的基础教育教学虽然取得了一定的成绩,但随着教学改革的深入推进,从教育管理部门到中小学,从教育局长到普通教师,仍普遍存在着教学理念滞后、质量意识淡薄的现象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉贵生		2	0	0.0	0.0