中澳合作培养护士的反馈与思考

• 作者: 姚静婵 方露燕 楼甜甜 泮昱钦
• 来源期刊: 中国实用护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 中澳合作 培养 护士 反馈 思考
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 科研之窗
• 页码范围: 4-7
• 分类号: R47
• 字数: 5032字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2012.13.003

摘要

目的 跟踪调查中澳合作培养护理毕业生工作1年对该项目的反馈,思考中澳合作护理人才培养和利用过程中存在的问题.方法 以金华职业技术学院2007级中澳合作项目32名已参加护理工作1年的毕业生为研究对象.采用基于项目培养目标的自设问卷进行调查,包括闭合性问题和开放性问题,并对调查结果进行分析.结果 毕业护士认为该项目的主要优势是培养护士主动沟通的能力、提高英语水平、拓展国际视野、课程与国际接轨.结论 应采用分层教学和个性化培养,处理好英语与专业学习的矛盾,积极拓宽就业渠道;澳方引进课程应本土化,重视“教”的同时更应该注重“导”.而医院应进一步有效利用和培养英语护理人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚静婵		27	173	7.0	12.0
2	楼甜甜		14	3	1.0	1.0
3	泮昱钦		12	50	4.0	6.0
4	方露燕		9	18	2.0	3.0