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新课改视域下的初中生物实验教学改革取向探析
新课改视域下的初中生物实验教学改革取向探析
作者:
肖功仲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课改
初中
生物
摘要:
随着我们国家社会经济的发展,国家的教育水平也逐步提高.但在发展当中仍然存在不少问题.比如,重庆市初中生物实验教学当中存在的问题:生物学教师专业化水平和专业生物学实验员配备率不高;城镇中学和农村中学生物实验教学条件差距较大;生物学教师的地位较低,生物学教师队伍不稳定;生物学科在所有学科中的地位较低;部分生物学教师缺乏对生物实验教学研究的意识.为此,加强初中生物实验教学应成为初中生物学教学改革的主要内容之一.
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文献信息
篇名
新课改视域下的初中生物实验教学改革取向探析
来源期刊
西江月
学科
关键词
新课改
初中
生物
年,卷(期)
2012,(28)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
69
页数
分类号
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2533字
语种
中文
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肖功仲
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主办单位:
广西梧州市文学艺术界联合会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-2819
CN:
45-1110/I
开本:
16开
出版地:
广西梧州市和平路28号
邮发代号:
42-199
创刊时间:
1981
语种:
chi
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6424
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