结核分枝杆菌在生物化学教学中的案例作用

• 作者: 侯俊然 陈志国
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 结核分枝杆菌 生物化学 教学案例
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 61-62
• 分类号: G420
• 字数: 2927字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.18.033

摘要

结核分枝杆菌(Mycobacterium.tuberculosis,MTB)蕴含着丰富的生物化学知识,通过讨论其在生物化学相关章节理论教学中的案例作用,以期达到促进学生学好生物化学的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯俊然	南阳理工学院张仲景国医学院	21	72	5.0	8.0
2	陈志国	南阳理工学院张仲景国医学院	13	87	5.0	9.0