原文服务方: 山西农业大学学报(自然科学版)       
摘要:
多媒体教学作为一种先进的教学手段,在生物化学教学中具有传统历史教学手段所无法比拟的优势.运用多媒体技术于课堂教学之中,可形象演示生物化学教学内容,激发学生学习的兴趣,培养学生的思维能力和创新能力.
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文献信息
篇名 多媒体在优化生物化学教学中的作用
来源期刊 山西农业大学学报(自然科学版) 学科
关键词 多媒体教学 生物化学 作用
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8151.2007.06.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭春绒 山西农业大学文理学院 36 419 8.0 19.0
2 王金胜 山西农业大学文理学院 49 424 11.0 19.0
3 杨致芬 山西农业大学文理学院 15 76 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
生物化学
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西农业大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-8151
14-1306/N
大16开
1957-01-01
chi
出版文献量(篇)
2896
总下载数(次)
0
总被引数(次)
17521
论文1v1指导