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摘要:
高考是真枪实弹的知识与能力的较量,面对繁重的学业,作为高三的政治教师,如何通过讲评课培养学生的做题技巧,迅速提升学生自主驾驭知识的能力,这是今天生本教育理念下高三政治教师必须认真思考的一个问题.
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文献信息
篇名 “生本教育” 在高三政治讲评课中的几点思考
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 生本教育 讲评课 教学效率
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王楠 陕西省户县第八中学高中部 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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生本教育
讲评课
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
chi
出版文献量(篇)
1633
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