发现关，让学生爱上数学课

• 作者: 昝莹秋
• 来源期刊: 数理化学习：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 改学 美 听觉 视觉 思维
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 思路方法技巧
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2730字
• 语种: 中文

摘要

著名数学家华罗庚曾说过：“就数学本身来说，是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”美能启迪学生的心灵，也能提高学习的兴趣，这就要求教师把数学课创设成充满活力和魅力的空间，让学生积极地去揭示数学之美、感受数学之美，进而表现数学之美．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	昝莹秋		3	0	0.0	0.0