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人如其文,文如其人——《兰亭集序》教学设计
人如其文,文如其人——《兰亭集序》教学设计
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摘要：
设计理念
《兰亭集序》是一篇古代山水游记类散文。山水游记类散文一般不只是对自然风物的客观描绘，它往往包含着抒情和说理的成分，因此文章多将叙事、写景、议论、抒情融为一体。
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文献信息
| 篇名 | 人如其文,文如其人——《兰亭集序》教学设计 | ||
| 来源期刊 | 新语文学习.中学教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 《兰亭集序》 教学设计 文如其人 山水游记 设计理念 散文 抒情 成分 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | 新课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 70-73 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 6080字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
《兰亭集序》
教学设计
文如其人
山水游记
设计理念
散文
抒情
成分
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新语文学习(中学教学)
主办单位：
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
697
总下载数（次）
4
总被引数（次）
122
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