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摘要:
近日,从江苏广播电台的早新闻里听到关于南通市"推进中考改革,切实减轻中小学生课业负担"的报道。该市从学生评价方式入手,构建了综合素质评定、学业水平测试和学业考试相结合的多元化的评价体系,不唯分数论英雄,切实减轻了学生的课业负担,提高了教育质量。这一消息令我这个从教三十多年的老教师兴奋不已。我衷心为这样的教育改革叫好。
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文献信息
篇名 创新评价,让减轻学生课业负担成为可能
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 学生课业负担 创新评价 江苏广播电台 学生评价方式 综合素质评定 学业水平测试 中考改革 评价体系
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 观点参考
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G521
字数 1609字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生课业负担
创新评价
江苏广播电台
学生评价方式
综合素质评定
学业水平测试
中考改革
评价体系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
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