慢性束缚应激对棕色田鼠和ICR小鼠情绪行为和学习记忆的影响

• 作者: 何婷 安书成 间黎敏
• 来源期刊: 陕西师范大学学报：自然科学版
• 学科: 生物学
• 关键词: 慢性束缚应激 学习记忆 雌激素 旷场实验 Morris水迷宫
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 生命科学
• 页码范围: 76-82
• 页数: 7页
• 分类号: Q189
• 字数: 6735字
• 语种: 中文

摘要

运用旷场实验、水迷宫定位航行和空间搜索实验,观察慢性束缚应激对棕色田鼠行为表现和学习记忆能力的影响,并与ICR小鼠进行比较.结果显示：慢性束缚应激使棕色田鼠和ICR小鼠的体重增长率降低,旷场实验中的水平穿格数、垂直站立次数和修饰次数均明显减少（P〈0.01）.注射雌激素（苯甲酸雌二醇）可改善束缚应激引起的体重与行为变化,且ICR小鼠对雌激素的反应比棕色田鼠更为明显.束缚应激使棕色田鼠水迷宫实验中的潜伏期显著延长,原平台穿越次数和原平台象限时间比率显著降低（P〈0.01）.但应激使ICR小鼠潜伏期缩短,原平台穿越次数和原平台象限时间比率明显提高（P〈0.01）.注射雌激素可完全改善束缚应激引起的学习记忆能力的变化.结果表明,慢性束缚应激能引起棕色田鼠和ICR小鼠抑郁样行为表现.但对学习记忆的影响则相反,慢性束缚应激能降低棕色田鼠空间学习记忆能力,对ICR小鼠的空间学习记忆能力却有促进作用,雌激素能很好地改善应激对ICR小鼠行为的影响和对棕色田鼠空间学习记忆能力的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安书成	陕西师范大学生命科学学院	72	536	13.0	20.0
2	何婷	陕西师范大学生命科学学院	4	17	2.0	4.0
3	间黎敏	陕西师范大学生命科学学院	1	2	1.0	1.0