知恩-悟恩-感恩

• 作者: 苏绮玲
• 来源期刊: 广东教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 感恩意识 学校德育工作 社会责任感 知恩 行为习惯 小学生 课题研究 客观分析
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教苑
• 页码范围: 25-26
• 分类号: G78
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2012.03.013

摘要

自从参与了学校“小学生感恩行为习惯的培养”课题研究，我就开始注意对本班学生进行感恩意识和感恩行为的引导。我发现目前有相当一部分学生的感恩意识淡薄．家庭和社会责任感弱化。他们对父母要求多，替父母分忧少；对老师挑剔多，尊重理解少；对同学关心少，考虑自己多；对社会抱怨多，客观分析少……这些现象，导致孩子们文明礼仪行为的缺失，同时也折射出学校德育工作的欠缺和不足。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏绮玲		5	2	1.0	1.0