营造“心理氧吧” 塑造阳光心态——我园培养教师健康人格的做法

• 作者: 纪鸽
• 来源期刊: 早期教育：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教师 阳光心态 心理问题 健康人格 培养 幼儿教育 职业倦怠 教师生命
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 园务平台
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G615
• 字数: 1508字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2012.06.025

摘要

幼儿教育是“花的事业”．幼儿教师是播种阳光的使者．然而．由于承载了太多的希望、责任与重托，教师难免产生一些心理问题，诸如烦躁、抑郁，耐心缺失、激情消减．甚至产生了严重的职业倦怠。近年来．我园本着关爱教师生命健康的宗旨．努力营造和谐的“心理氧吧”．让教师疲惫的心灵走向温馨的港湾．得到阳光的呵护。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪鸽		4	0	0.0	0.0