医护人员对优质护理认知的比较分析

• 作者: 刘静 孙晓明 张亚萍
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医生 护士 优质护理
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 130-131
• 分类号: R192
• 字数: 1752字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.03.082

摘要

目的 探讨医生和护士对优质护理认知的异同,为护理管理者制定护理质量标准提供一定的理论依据.方法 制定开放式调查问卷并对我院优质护理病房的医生和护士进行测试.结果 随机抽取84名医师和84名护士作为研究对象.护士认为最能代表优质护理的项目为认真负责(4.98±0.05)分、技术好(4.97±0.13)分、帮病人进行生活护理(4.96±0.04)分、病人满意(4.96±0.17)分和与病人沟通多(4.96±0.44)分;医师认为最能代表优质护理的项目为病人满意(4.98±0.27)分、认真负责(4.96±0.09)分、技术好(4.95±0.16)分、与病人沟通多(4.95±0.32)分和经常巡视(4.95±0.06)分;在知识丰富、不怕脏、主动讲解知识、帮病人进行生活护理4项中,护士和医师的观点有显著性差异(P＜0.05).结论 医师和护士优质护理认识基本一致,认真负责、技术好、病人满意和与病人沟通多被认为是最重要的内容,但个别项目有不同见解,可能与职业特性有关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静		35	95	4.0	8.0
2	孙晓明		10	40	4.0	5.0
3	张亚萍		8	25	4.0	4.0