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如何抓好体育课的组织教学
如何抓好体育课的组织教学
作者:
张小康
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师
学生
组织教学
摘要:
在教学过程中,教师、学生、教材三者通过复杂的相互作用使教学成为一个动态的统一过程,在这一过程中,教师采取一定的组织教学形式来完成一定的教学任务,从而实现教师的“教”和学生的“学”的目的.
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篇名
如何抓好体育课的组织教学
来源期刊
学生之友(小学版)上
学科
关键词
教师
学生
组织教学
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
体育天地
研究方向
页码范围
62
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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1
张小康
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期刊影响力
学生之友(小学版)上
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2917
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