让赏识走进英语教学

• 作者: 田庆萍
• 来源期刊: 中共银川市委党校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 赏识教育 潜能
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教育·文化
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3159字
• 语种: 中文

摘要

我国伟大的教育家陶行知先生指出:“教育学生的全部秘密在于相信和解放学生.相信学生、解放学生,首先就要赏识学生.”赏识就是要对每个学生赋予积极的期望,让每个学生充分感受到尊重和满足的愉悦.本文就赏识教育在小学英语教学中的作用和运用谈了一些个人的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田庆萍		1	0	0.0	0.0