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摘要:
行业参与职业教育已成为我国职业教育发展和改革的重要方式之一,如何更好地发挥行业组织在职教工作中的作用和职能,建立合理的体制机制,有必要借鉴国外的先进经验.本文对德国和澳大利亚行业组织参与职业教育的模式和经验进行了分析、总结,并提出对我国行业尤其是有色金属行业参与职业教育工作的几点启示.
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职业教育
借鉴实行
学分制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 国外行业组织参与职业教育的借鉴与启发
来源期刊 安徽冶金科技职业学院学报 学科 教育
关键词 行业组织 职业教育 主导 法律法规 机构保障
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 高等职业(其它)教育
研究方向 页码范围 64-67
页数 分类号 G710
字数 4981字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9994.2012.01.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋凯 3 3 1.0 1.0
2 佟淑杰 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
行业组织
职业教育
主导
法律法规
机构保障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽冶金科技职业学院学报
季刊
1672-9994
34-1281/Z
大16开
安徽冶金科学职业学院;马钢技师学院
26-209
1990
chi
出版文献量(篇)
3000
总下载数(次)
4
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