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摘要:
基于适应“调结构转方式”社会经济发展要求,基于行业企业人才需求的新趋势,基于高职人文素质教育的自身缺陷,在高等职业教育大力推进内涵建设的背景下,高职人文素质教育课程改革必须在更新教育理念树立立科学素养与人文素养融合的文化氛围基础上,结合高职教育特点构建多元化的文化素质教育平台,不断丰富课外文化活动,构筑具有职业人文特色的校园文化,提高教师人文素质,建立高素质的高职师资队伍,才能达到“育人为先”的高等职业教育目标,才能培养出高素质全面发展的人才.参9.
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新时期
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文化素质教育
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加强文化素质教育是高职教育的内在要求
高职教育
文化素质教育
内在要求
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论基于内涵建设背景下的高职文化素质教育
来源期刊 湖南环境生物职业技术学院学报 学科 教育
关键词 内涵建设 文化素质 高职教育
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G71
字数 3631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6361.2012.02.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒底清 11 44 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
内涵建设
文化素质
高职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南生态科学学报
季刊
2095-7300
43-1522/Q
大16开
湖南省衡阳市望城路165号
1995
chi
出版文献量(篇)
1677
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2
总被引数(次)
5191
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