谈我国古代书院教育制度

• 作者: 任凌
• 来源期刊: 北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 书院 教育特点 当代价值
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育改革与实践
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

书院是中国历史上的一种特殊的文化教育组织形式,在中国古代教育史上占有重要的地位.它萌芽于唐,兴盛于宋,延续于元,全面普及于明清,清未改制为新式学堂,延绵1000余年,其别具一格的教育教学特色,对我国当代教育改革和发展仍具有许多借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任凌		2	0	0.0	0.0