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摘要:
在国务院学位委员会与教育部把安全科学与工程学科上升为一级学科,国家大力开展“卓越工程师”人才培养,国家安全生产监督管理总局对安全技术的人才培养提升到了一个更高的高度背景下,对安全工程师的人才培养模式和实践教学体系以及教学方式、教学内容进行了改革和实践应用.系统设计了“安全工程师角色扮演”的培养模式,构建了以“设计制作为主线”的实践教学体系,并在安全工程专业中进行了实践,在提高学生的工程意识和实践创新能力、实现人才培养目标方面,取得一定成效.
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文献信息
篇名 安全工程师人才培养模式的改革与实践
来源期刊 中国安全生产科学技术 学科 工学
关键词 安全 人才培养 模式 改革 角色扮演 设计
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 现代职业安全卫生管理与技术
研究方向 页码范围 200-203
页数 分类号 X925
字数 3536字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-193X.2012.07.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隆泗 四川师范大学工学院 21 54 5.0 6.0
2 李基 四川师范大学工学院 19 57 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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安全
人才培养
模式
改革
角色扮演
设计
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期刊影响力
中国安全生产科学技术
月刊
1673-193X
11-5335/TB
大16开
北京朝阳区惠新西街17号
82-379
1981
chi
出版文献量(篇)
6865
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16
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