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摘要:
认为当前知识产权法的教学方法存在一定问题,例如填鸭式课堂教学、课程内容庞杂分散、过于以教材教师为中心等。结合教学实践,提出两个针对性的教学创新大方向,即知识产权法教学方法创新、教学内容及教材创新。通过借鉴国外先进教学模式,加强知识产权法学科与其他学科间的渗透,有机灵活地安排教学课程等措施,逐步完善我国的知识产权教学体系。
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文献信息
篇名 “知识产权法”教学创新研究
来源期刊 汉口学院学报 学科 政治法律
关键词 知识产权法学 教学方法 教学内容 创新
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号 D920.4
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1 王周迪 汉口学院法学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识产权法学
教学方法
教学内容
创新
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉口学院学报
季刊
湖北省武汉市江夏区文化大道299号
出版文献量(篇)
733
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