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摘要:
针对单片机课程教学中存在的问题,构建以职业能力培养为核心,以工作过程为导向,以教学项目为载体的课程体系,并重点介绍了项目设计及其实施方法。实践证明,在高职单片机课程中实施项目化教学,有利于提高学生的学习积极性、工程意识和解决实际问题的能力。
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单片机
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基础实验
拓展实验
课堂应用
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于“项目驱动”的单片机系统开发及应用课程的改革与实践
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 项目驱动 单片机 课程改革
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董蕴华 42 118 6.0 9.0
2 魏辉 25 64 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2007(2)
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2010(2)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
项目驱动
单片机
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南工学院学报
双月刊
2096-7772
41-1457/T
16开
河南省新乡市平原路东段699号
1993
chi
出版文献量(篇)
4884
总下载数(次)
2
总被引数(次)
9394
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