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摘要:
一、当前初中文言文教学现状剖析文言文教学是语文教学的重要组成部分。文言文学习是初中生首次接触到的学习内容。不少初中生对文言文学习的感觉是既新奇又畏惧。文言文教学本身难度很大,加之学生的畏惧心理,导致当前的初中文言文教学存在着较多的问题,主要有三个方面。
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文献信息
篇名 浅谈初中文言文教学方法
来源期刊 语文天地:初中版 学科 教育
关键词 文言文教学 初中生 教学方法 文言文学习 畏惧心理 语文教学 教学现状 学习内容
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 文言文教学
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2374字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅万才 2 5 1.0 2.0
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文言文教学
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