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摘要:
在过去的20年中.出于对本同学生成绩与国际学生的比较.以及在相关国际评估报告中英国学生的学习成就没有达到应有的标准.英同政府对职业教育与培训机构的质量给予了越来越多的关注。通过两个措施,一是明确低质量的学校不能获得政府拨款.二是建立一个独立的国家教育督导制度.并公布学生成绩表.学生的成功率确实得到了改善——在过去10年中平均提高了10%以上。
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文献信息
篇名 英国职业教育学院质量的保障和改进
来源期刊 国外职业教育 学科 教育
关键词 职业教育学院 质量 英国 国际学生 保障 教育督导制度 政府拨款 培训机构
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G711
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育学院
质量
英国
国际学生
保障
教育督导制度
政府拨款
培训机构
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国外职业教育
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