浅析高等院校创业教育模式的构建

• 作者: 刘玮
• 来源期刊: 陕西青年职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等院校 创业教育 实施模式
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 高职教育教学
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4975字
• 语种: 中文

摘要

创业教育的实施与推进,既是高等教育发展面临的崭新课题,也是高等院校彰显办学特色、促进持续健康发展的有效途径.顺应教育发展趋势、缓解学生就业压力、全面推进素质教育、实现自身持续发展等重要意义,以及创业教育系统、教育对象活跃、注重实践教学、创业资源优良等突出优势,都对高等院校开展创业教育提出了客观要求.由此,高等院校创业教育模式应以创业综合素质提升为目标,以学生、实践为重点,凭借课程教学、活动教学和实践教学等平台,实现创业教育与创新教育并举、专业教育与素质教育共存、入文教育与科学教育同在、理论教育与实践教育相融.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玮		5	8	2.0	2.0