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摘要:
教育就是播种幸福和希望,每一位教师都要成为幸福和希望的播种者。教师幸福是教师乐于从教、终身从教的动力之源,也是学生快乐、群众满意的前提和基础。南京市建邺区把"教师幸福、学生快乐、群众满意"作为教育发展导向,全面实施教师幸福工程,激励教师岗位成才,全面提升教师身心健康度、专业成就度、对学校贡献度和学生家长及社会的满意度,用“四个度”夯实教师幸福的根基。
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真诚
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幸福文化
幸福教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让播种幸福的人幸福起来
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 幸福工程 播种 学生家长 群众满意 教育发展 岗位成才 身心健康 教师
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 区域教育
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G451.6
字数 1671字 语种 中文
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1 易善平 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幸福工程
播种
学生家长
群众满意
教育发展
岗位成才
身心健康
教师
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
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