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“素质拓展训练”地方课程研究报告
“素质拓展训练”地方课程研究报告
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摘要：
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大学生心理素质拓展训练的课程化分析
大学生
心理健康
拓展训练
课程化
地方工科类高校拓展训练课程应用模式的研究
拓展训练课程
模式
高校
融入素质拓展训练,提高学生综合素质——论素质拓展训练融入小学体育教学策略
小学体育
素质拓展训练
融入策略
初中体育教学素质拓展训练探究
素质拓展训练
初中体育
教学
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研究主题发展历程
节点文献
素质拓展训练
《基础教育课程改革纲要（试行）》
综合实践活动课程
课程研究
劳动与技术教育
信息技术教育
社会实践
学习科学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
北京教育教学研究
主办单位：
北京市教育学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1496
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11
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