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地方工科类高校拓展训练课程应用模式的研究
地方工科类高校拓展训练课程应用模式的研究
作者:
刘彬
孙长良
李斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
拓展训练课程
模式
高校
摘要:
从拓展训练课程在地方工科类高校应用与发展的前景进行分析,阐述了拓展训练课程在培养学生心理、身体、意志品质以及在高校体育教学中的作用.拓展训练课程在高校的开展,可以完善高校体育的教学结构,培养学生的想象力和创造力,全面提高学生的素质.
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文献信息
篇名
地方工科类高校拓展训练课程应用模式的研究
来源期刊
高师理科学刊
学科
体育
关键词
拓展训练课程
模式
高校
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
118-120
页数
分类号
G808|G642.0
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-9831.2012.04.037
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘彬
黑龙江科技学院体育部
16
21
2.0
3.0
2
李斌
黑龙江科技学院体育部
12
60
4.0
7.0
3
孙长良
哈尔滨师范大学体育学院
20
53
5.0
6.0
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节点文献
拓展训练课程
模式
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
主办单位:
齐齐哈尔大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9831
CN:
23-1418/N
开本:
大16开
出版地:
齐齐哈尔市文化大街42号
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
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