用发展和欣赏的眼光看待“问题生”

• 作者: 杨光云
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 教育
• 关键词: 欣赏 行为习惯 思想品德 学习态度 心理健康 教育手段 独生子女 基础教育
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 班主任之窗·爱的教育
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 3146字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2012.07.012

摘要

所谓＂问题生＂,是指在思想品德、学习态度、行为习惯以及心理健康等方面存在着严重的问题,且采用常规教育手段不能解决其根本问题的学生。当前,农村基础教育的对象多数是独生子女和留守儿童,由于受诸多方面因素的影响,＂问题生＂越来越多：有的表现出不思进取,纪律观念淡薄,自控能力低;有的则精神空虚乃至行为失范等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨光云		1	0	0.0	0.0