点滴渗透健康成长

• 作者: 吴福珍 肖丹萍 陈春英
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 《品德与生活》 小学低年级 成长 健康 生活能力 品德与生活课 引导学生 热爱生活
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: G72

摘要

像清澈的泉水，像洁白的云朵，儿童们来到了这缤纷而又复杂的世界。他们是那么的无知，又是那么的好奇。低年级阶段的小学生正处于品德、智力、生活能力等形成和发展的重要时期。小学低年级的《品德与生活》这门课程讲授，旨在培养儿童热爱生活的情感、明辨对错的是非感和一定的责任感。但我们知道，儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟。要想教好品德与生活课，既要走进课程，以丰富的课堂活动为纽带．引导学生用思维去碰撞、用心灵去感悟：又要走出课程。从真实的生活源头出发，引导他们用感官去认识、用喜欢的方式去体验。